南京航空航天大学2024年“行业工程师计划” 招生通知

招生公告
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为进一步加快国家急需高层次人才培养,更好地聚焦国家重大战略需求,支撑高水平科技自立自强、服务创新发展能力,学校实施国家急需高层次人才培养“行业工程师计划”,选拔校内外具有推免资格的2024届优秀本科生开展工程硕博士专项培养。

一、招生对象

校内外具有推免资格的2024届优秀本科生,且综合成绩排名在所读专业前30%。

二、招生学院和专业

我校与航天科工、航空工业、中国航发、中国融通、中国电子、中国商飞、深圳能源等企业联合培养工程硕博士,具体招生学院、专业如下。

招生学院
招生专业
航空学院
机械
能源与动力学院
机械、能源动力
自动化学院
电子信息(控制工程、仪器仪表工程、生物医学工程)、能源动力(电气工程)
电子信息工程学院/集成电路学院
电子信息
机电学院
机械
材料科学与技术学院
材料与化工、能源动力
民航学院
交通运输、电子信息
航天学院
电子信息、机械
计算机科学与技术学院/人工智能学院/软件学院
电子信息(计算机技术、软件工程、网络与信息安全)
物理学院
电子信息

三、选拔程序

1.报名

(1)已参加我校接收推免预报名并经过招生学院综合考核的申请人,请主动联系招生学院,了解联培企业招生重点领域,填写《2024年“行业工程师计划”申请表》,签字后提交至招生学院。

(2)其他申请人,请主动联系招生学院,按照学院要求提交有关材料,由招生学院组织安排综合考核面试,并填写《2024年“行业工程师计划”申请表》,签字后提交至招生学院。

2.录取单列招生计划,根据考生的考核成绩由高到低顺序择优录取。申请人须在9月29日18时前及时登录“全国推荐免试攻读研究生(免初试、转段)信息公开管理服务系统”,网址:https://yz.chsi.com.cn/tm,完成网上报名、网上缴费、接受复试确认、确认待录取等环节。

四、培养方式

研究生采用课程学习、专业实践和学位论文研究相结合的培养方式。硕士研究生培养环节按照“1+1.5”模式安排,1年左右在学校完成课程学习,1.5年左右在企业专业实践并完成学位论文工作;博士研究生培养环节按照“2+3”模式安排,2年左右在学校完成课程学习,3年左右在企业专业实践并完成学位论文研究工作。

五、支持保障

1.学校政策

(1)提前确定高水平指导教师。

(2)入选计划的直博生优先进入学校“引航计划”拔尖创新人才培养班进行培养。

(3)优先支持参加跨学科协同培养,申报跨学科研究专项基金。

(4)学位论文可采用重大工程设计,新产品研发,装备研制等形式,毕业创新成果按照工程类专业学位硕士、博士的要求执行。特别优秀的可申请提前毕业。

(5)入选计划的硕士生入学第一学年享受学业奖学金一等奖10000元/生。直博生学制内每学年享受学业奖学金10000元/生。

(6)入选计划的本校学生可在本科大四期间与研究生同步修读硕士、博士研究生课程。提前进入导师科研团队,参与导师的课题项目。本科毕业设计可选择导师相关课题进行。

2.企业政策

(1)提供实习实践期间的办公条件和住宿,购买医疗、工伤、意外等商业保险。

(2)指派企业导师依托具体项目进行指导,提供具有工程性、实践性和应用性的攻关项目。

(3)享受企业的相关补贴。

(4)毕业后同意留在实践单位工作的,单位优先接收。

六、咨询电话

招生学院
代码
学院名称
电话
网址
001
航空学院
025-84891274
http://aero.nuaa.edu.cn/
002
能源与动力学院
025-84890520
http://cepe.nuaa.edu.cn/
003
自动化学院
025-84890132
http://cae.nuaa.edu.cn/
004
电子信息工程学院/集成电路学院
025-84892417
http://ceie.nuaa.edu.cn/
005
机电学院
025-84890249
http://cmee.nuaa.edu.cn/
006
材料科学与技术学院
025-52112904
http://msc.nuaa.edu.cn/
007
民航学院
025-52113903
http://cca.nuaa.edu.cn/
015
航天学院
025-84892805
http://astro.nuaa.edu.cn/
016
计算机科学与技术学院/人工智能学院/软件学院
025-84892830
http://cs.nuaa.edu.cn/
021
物理学院   
025-52113704
http://physics.nuaa.edu.cn/
 学校研究生招生办公室
电话
025-84892487
邮箱
nuaayzb@nuaa.edu.cn
网址
www.graduate.nuaa.edu.cn

附件:2024年“行业工程师计划”申请表.doc

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