学科、专业名称：教育史

学科、专业简介(导师、研究方向及其特色、学术地位、研究成果、在研项目、课程设置、就业去向等方面)：

教育史是教育学学科中的基础性学科，主要探究教育制度和教育思想的沿革和嬗变。

中国教育史主要研究中国自古至今教育制度和教育思想发生、发展、演变的过程，总结不同历史阶段教育的经验、教训及其特点，并探索教育发展的客观规律。外国教育史主要研究世界各国特别是发达国家如英国、美国、日本和俄罗斯等国的教育理论和教育实践的嬗变，世界教育发展的脉络以及外国教育家和教育思想流派的理论和思想。

本学科也强调历史和逻辑的统一、历史与现实的结合，持续关注、探索和反思发挥教育史学科对教育理论建设的影响力和对教育改革的史鉴作用。

培养目标：

本硕士点主要培养具有比较扎实的教育学科专业知识、较高的教育科研能力，能在教育领域从事各种教育科学研究、学校管理及学科教学的人才。同时向国内外其他高校相关专业的博士点输送适宜的生源。

研究方向：

1.中国教育史(吴小玮)

2.西方教育史(陈建华)

3.传统文化与教育改革(阎亚军、岳龙、魏峰)

主要课程：

《教育史学》《中国教育思想史》《西方教育思想史》《中国教育名著选读》《西方教育名著选读》《教育问题史》等。

陈建华教授的研究领域为教育哲学、西方教育思潮。

魏峰教授的研究领域为教育政策学、近现代乡村教育变革。

阎亚军教授的研究领域为教育基本理论、基础教育改革理论与实践。

岳龙副教授的研究领域为中国传统文化与教育。

教育史硕士点带头人为吴小玮，吴小玮教授的研究领域为中国教育史。